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语文四年级下册期中现代文阅读真题汇编(二)(含解析)

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期中现代文阅读真题汇编(二)-小学语文四年级下册部编版一.现代文阅读(共8小题)1.(2022春 泗水县期中)美丽的晚霞红红的太阳快要落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是技艺再高的画家也难以描绘。太阳的身影消失了,只剩下一片神奇、美丽的晚霞,令人想到仙境,想到梦幻的世界。我出神地望着,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下蹿,吞云吐雾,喷吐出鲜艳美丽的水花。随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮,胡子洁白的老头儿,他还拄着拐杖哩。这不是动画片《哪吒闹海》中的师傅﹣﹣太乙真人吗?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,这不!一个结实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。我从幻境中欣赏到了一个又一个神奇的故事,一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时,晚霞已经消失了。(1)用“”画出“我”在幻境里看到的东西。(2)从文中找出下列词语的近义词。温和﹣﹣奇幻﹣﹣好像﹣﹣坚实﹣﹣(3)判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。①“飞龙仿佛进入一片森林”中“仿佛”一词改为“好像”,句意不变。②“神奇”就是“奇怪”的意思。(4)作者看到美丽的晚霞,产生了丰富的“幻想”。写的非常生动。请你联系自己看到的晚霞情景,也写一写自己的“幻想”。2.(2021春 兴庆区期中)阅读。若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,什么时候,什么季节,有一道独特、迷人的风景。(1)在文中横线上填上合适的关联词语。(2)在选文中找出与下列词语意思相近的词语。①融洽﹣﹣②特别﹣﹣(3)选文最后一个自然段的作用是A.提出问题,总起作用。B.总结全文,点明中心。C.承上启下,过渡作用。(4)你喜欢选文中哪个句子?用“ ”画出来,并说说你喜欢的原因。3.(2022春 交城县期中)课内阅读。选段一它永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备,狠狠地咬一口,咬下一撮儿毛来。选段二它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。(1)选段一写出了母鸡的特点。A.欺软怕硬B.拼命炫耀C.无病呻吟(2)这两段话表达的感情不同,选段一表现的感情是,选段二表现的感情是。(3)作者之所以写下选段二这样的文字,是因为作者被身上表现出来的、、、的精神所震撼,认识到所有的母亲都是的。4.(2021春 莱阳市期中)阅读短文,完成小题。炊烟①早晨,公鸡们早早地就穿上裤子,扑腾着翅膀,迎接太阳的到来了。喔喔的叫声,铜锣般在乡村滚动,其实最先迎接到的并不是太阳的光芒,而是飘飞在乡村上空的炊烟。乡村里,起得最早的,还是那些勤劳、朴素的村民。他们的手 着生活的丝线, 着亲情的双手, 着好客的胳膊, 着幸福的衣袖, 出的才是最壮观、最复杂,又最温馨的风景。而那炊烟,则是他们放出的生活信号。②炊烟是一群无骨的动物,善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等情感。它们如同沁水一般,从瓦缝里、门缝里、窗户缝里、烟筒里,汨汨冒出来,无可阻挡,激情四射。一进入天空,就如同牛羊进入开阔的草原,任意驰骋。也仿佛流水奔入宽阔的海洋,随意奔涌。在天空中张扬着、奔跑着、舞蹈着。把幸福扯成一片片旗帜,把温馨拧成一股股绳索,把热情放飞成一只只风筝,把喜悦扭成一支支舞蹈,生动,优美,豪放。我的老家鄂西子娘园,经历过最为严酷的饥荒。那饥荒就是一把无情的剑,斩断乡村的炊烟。没有炊烟的乡村,死寂成一片沉默的山岩,荒凉堆满整个山谷,萧条一片。而只有炊烟活着,乡村才是生动的图画。③炊烟也是一群娃子。最初它们养在各家各户中。但一到半空,它们就纠缠到一起,分不清哪是你家的,哪是我家的。然后,它们就如同鄂西山里,被苞谷、洋芋、红苕养大的山里娃,有着羊羔般的热情和牛犊般的野性,玩着捉迷藏、过家家的游戏,追逐着、叫喊着、嬉闹着。鞋儿跑掉了,辫褡子跑散了,扣子拉脱了,但他们依旧笑着,喊着,追着,闹着,把乡村的未来,涂成蔚蓝的天空。(1)短文第一自然段的横线上依次填入的词语,最准确的一项是。A.挽 拉 拽 牵 画B.拽 牵 挽 拉 画C.牵 挽 拽 拉 画D.拽 拉 挽 牵 画(2)第二自然段把炊烟比作无骨的动物,还把它比作了、、, 主要是为了表达炊烟中包含等情感。(3)作者第三自然段把炊烟比作娃子,是因为山里娃有着羊羔般的和牛犊般的,写它们追逐着、、嬉闹着,这主要运用的修辞手法。(4)对第二自然段最后一句话“而只有炊烟活着,乡村才是生动的图画”的体会,不正确的一项是A.“炊烟活着”指的是乡村里摆脱饥荒,人们能过上安静富足的日子。B.“炊烟活着”指的是炊烟是有生命的,它会生出来,也会死掉。C.抓住“生动”这个关键词语,我们可以体会到炊烟给乡村带来的活力。D.抓住“图画”这个关键词语,我们可以体会到作者在赞美乡村的生活。(5)短文要赞美乡村生活的美,但第二自然段画“”的部分却写了闹饥荒时的情景,你觉得有必要写吗?请写出理由。5.(2022春 鼓楼区期中)竹子是平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥(lì)可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是伟大的,它具有顽强不屈的品格。自古至今,它和松、梅被人类誉为“岁寒三友”历来竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时,新笋就悄悄地在地下萌(méng)芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。酷暑它不怕,秋风吹不落。秋去冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?(1)这篇短文的题目:《》(2)写出下列词语的近义词。平凡品格不畏(3)“岁寒三友“是指、、。(4)作者为了说明竹子全身是宝,他分别写了、、、的妙用。(5)“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?”“这种精神”指的是。(6)这篇短文写了竹子的、两个方面,重点写了竹子的。作者写竹子的目的是为了借歌颂竹子的品格,歌颂。(7)用“ ”画出

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